另外，还要考查学校办学审批程序是否完备，再看外方合作学校或机构是否有办学发证的合法性，参加学习的学生是否能够完成国外院校的课程并通过考试。除此之外，还要考查授课的教师以及国外大学对教学活动的质量管理和监控是否可以保证等。

　　要素二低龄出国留学需三思

　　近年来，出国留学者逐渐呈低龄化趋势，不少家长在孩子读高中，甚至初中的时候就将其送往国外，以期能够让他们更早地接受国外的教育。虽然低龄留学在语言学习等方面有较明显优势，但其负面影响也不容小觑。就政策而言，政府不鼓励18岁以下学生出国留学。因为不满18岁的低龄学生出国留学过程中会出现很多问题，包括学生的自学能力、自制能力、生活能力、安全意识等等，哪一方面出问题都会带来严重的后果。所以在这里要提醒有意送孩子出国的家长，一定要考虑孩子自身的学习能力以及独立生活能力，不要盲目出国留学。

　　要素三汇率变化影响留学

　　人民币升值，给有留学意向的学生和家庭在选择留学国家时起到一个导向性的作用。有观点表明，随着人民币对美元汇率“破7”，中国留学市场将进入一个“美国年”。那些已经决定留学但资金刚刚够，还在犹豫是否选择美国的家庭，资助孩子去美国的信心就更足了。但同时，美元贬值对于美国留学市场是否属于利好消息，还需冷静思考。

　　首先，送孩子出国留学的目的是培养孩子的能力，学到真正的本领。起决定作用的是你选择的国家、学校和专业是否适合孩子的学习，而不是这个国家、学校或者专业的费用是否是最低。其次，美元贬值表面上看也许留学费用是在下降，但是如果加上美国学费、物价等上涨因素还会不会费用下降呢？各方面的可变因素是相当多的，请家长们要清醒认识，辩证地来看美元贬值这个问题。

　　要素四留学、高考(论坛)需综合考虑

　　在国内念大学还是到国外留学读大学？答案不是一概而论的，要因人而异，因时而异。这里提供三点建议供家长和学子参考：

　　1.无论你是不是参加高考，你都要考虑为什么要出国留学，留学之后要做什么？有的学生一直在国外呆了八九年还什么文凭都拿不到，到最后学无所成。这就是因为他们在出国留学前并没有考虑好出国留学到底是为什么？

　　2.高考如果不理想，是不是通过留学就可以改变你的命运？这个问题也是两方面来看。有一些孩子可能觉得国内的教学方式、方法不太适应，想换一种学习、接受新的教育模式。但是，对于些种考生，应考虑到他是否具备较强的试应能力，如果到国外仍然不适应当地的生活、教育环境，又该如何？

　　3.如果不参加高考而直接出国留学，可能会留有遗憾的。因为高考毕竟是一个检验学生12年学习结果的手段，这样的机会和经历非常难得。想把孩子送出去留学的学生家长，一定要鼓励他们勇于参加高考，接受这样的考验，之后再去选择是否出国留学。